語言理解表達訓練：孩子只唱歌不說話，怎麼辦？

如果宝宝只唱歌、不说话，我们要怎么办？上个视频我已经和大家探讨了为什么会出现宝宝只唱歌和念唐诗、自言自语，但就是不说话的原因，本期视频就着重于谈接下来要怎么做。

在这个阶段，宝宝已建立了模仿能力，接下来的训练有3个重点。第一点就是建立沟通动机，我之前的视频已经示范过具体做法，重点是宝宝必须得喜欢用来做训练的物品，可以是他们喜欢的食物、小火车等，训练的词语也可以是名词、动词甚至形容词，只要宝宝喜欢，你就已掌握了主导权。

当宝宝已进入了训练状态，你让他说，他就会模仿你的话语时，第二就要建立自发使用语言的能力，重点在于如何运用不同的提示手法帮助宝宝从模仿阶段慢慢上升到自发表达的阶段，详细的做法之前也有视频说明。

第三个重点是鼓励有意义的表达。当宝宝已经相当配合，甚至减少了提示量后宝宝也能做一些自发的表达，家长和治疗师们往往都会错过一个重点——强烈的鼓励。每当宝宝做了一个有意义表达，必须掌声鼓励，然后用夸张的话语让宝宝知道，我们很喜欢他的口语表达。